幼儿园大班社会活动:安全用电
〖One〗、幼儿园大班安全教案《安全用电》 篇1 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的电。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
〖Two〗、了解常用的家用电器的名称、用途。通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。活动中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。活动准备 ：家用电器的图片、幼儿人手一册书。活动过程：逐一出示图片，引起幼儿兴趣。
〖Three〗、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。引导幼儿初步掌握日常生活中电的作用。提高幼儿思维的敏捷性。积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。
〖Four〗、幼儿园大班用电安全教案 篇1 活动目标： 知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。 在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。 引导幼儿初步掌握日常生活中电的作用。 提高幼儿思维的敏捷性。 积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。
〖Five〗、大班安全《有电危险》教案1 活动目标：了解电的用途及安全使用电器的粗浅知识。增强安全用电意识，懂得一些自我保护的方法。培养幼儿敏锐的观察能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。加强幼儿的安全意识。家园配合：请家长协助对孩子进行安全用电教育，教孩子正确使用各种电器。
幼儿园大班主题教案:用电的安全
幼儿园大班用电安全教案 篇1 活动目标： 知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。 在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。 引导幼儿初步掌握日常生活中电的作用。 提高幼儿思维的敏捷性。 积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。
小结：正在运转的电器都很危险，如洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友千万不要触摸正在运转的电器。播放多媒体教学资源，丰富幼儿安全使用电器的常识。
幼儿园大班安全教案《安全用电》 篇1 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的电。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
教学反思 在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，看见电线段落在路上，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
找找教室里的电线、电插座，知道生活中不能碰出这些危险的物品。认识“用电危险”的标志，知道看见这些标志就引起注意，不能靠近。活动延伸：请幼儿数数家里共有几个电插座，家长协助记录下来。自制“用电危险”标志，贴在家中有电的地方。
幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思
潮湿、金属、高处等环境更容易吸引雷电，因此下雨天不要躲在大树下，远离电线杆，避免危险地区和高处，以及潮湿的地方。活动反思：随着环境污染的加剧，自然灾害也越来越多，雷电事故时有发生。
幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思 篇1 活动目标： 知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识。 教育幼儿如何防雷电。 树立幼儿自我保护意识。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 知道在发生危险时如何自救。
防雷电幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 活动准备： （1）模拟大树一棵。 （2）模拟电线杆一根、电线一条。
大班上学期安全教案《如何防雷电》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿锻炼对事情的判断能力和想像力，增强安全意识，教育幼儿学会如何防雷电，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园大班上学期安全《如何防雷电》含反思教案吧。
幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。 培养幼儿对事物的判断能力。 初步培养观察、比较和反应能力。 培养幼儿自我保护能力。
幼儿园安全教案 篇1 防雷教育活动：安全避雷电 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
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