《生活离不开电》说课稿《生活离不开电》说课稿1说教材本课选自大象版小学《科学》教材三年级下学期第5单元第一课。内容包括停电对生活的...
《生活离不开电》说课稿1 说教材 本课选自大象版小学《科学》教材三年级下学期第5单元第一课。内容包括停电对生活的影响，认识电的作用，电从那里来，停电的原因，节约用电的倡议等五大部分。 说教学目标 a、知识与技能：了解电在生活中的广泛用途，认识电是生活和工作中常用的能量来源，初步了解能量可以转换。
激情导入：通过观察城市夜晚的照片，引导学生感受电带来的美丽与便利。小组合作探究电在生活中的应用，并展示图片“电在我家中”。提问：假如没有电，世界将会是什么样子？鼓励学生发挥想象。展示几种发电方式的图片，引发学生思考电的产生。
如果将手伸进去就会碰到铜片，电就会传到人的身上，会发生危险，除了人和铜会导电之外，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。 讨论电的用处。 师：小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢？ 幼：电灯，电脑，电视。
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